第一部分  “两学一做”中省要求

    1．两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

    2．开展对象：全体党员，包括党员领导干部和普通党员。

    3．开展时间：党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

    4．主要目的：一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；二是推动全面从严治党向基层延伸；三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；五是保持发展党的先进性和纯洁性。

    5．重大意义：是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

    6．四个“进一步”要求：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

    7．解决“5个问题”：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。

    8．做到“5个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

    9．合格党员标准：践行“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

    10．我省“两学一做”总体要求：以弘扬延安精神为特色，坚持一个“统揽”、突出“五性”、做到“六有”、注重“五个带头”、用好“五个平台”。

    11．一个“统揽”：以学习习近平总书记视察陕西重要讲话为统揽，全面落实“五个扎实”要求，奋力谱写追赶超越新篇章。

    12．突出“五性”：持续性、经常性、针对性、层次性、实效性。

    13．做到“六有”：基层支部有方案、党员个人有计划、学习讨论有重点、教育践行有标杆、学习教育有特色、“两学一做”有氛围。

    14．注重“五个带头”：领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头作表率。

    15．用好“五个平台”：用好“两学一做”手机短信、党员远程教育、主流媒体、信息网络和杂志等媒体，确保学习教育全覆盖、无死角。

第二部分  “两学一做”知识摘编

    （一）习近平总书记来陕视察重要讲话

    16．对陕西的定位：追赶超越。

    17．“五个扎实”要求：扎实推进经济持续健康发展、扎实推进农业现代化建设、扎实加强文化建设、扎实做好保障和改善民生工作、扎实落实全面从严治党。

    18．对陕西推进创新驱动发展的希望和要求：“要把这些（科教）资源充分挖掘好、利用好、滋养好，推动科技和经济紧密结合、创新成果和产业发展紧密对接，努力在创新驱动发展方面走在前列”“形成具有陕西特色和优势的创新驱动发展体系”。

    （二）习近平总书记在全国科技创新大会重要讲话精神

    19．坚持“三个面向”：面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求。

    20．“三步走”目标：到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。

    21．“四抓一转”：政府科技管理部门要抓战略、抓规划、抓政策、抓服务；推动政府职能从研发管理向创新服务转变。

    22．“两个轮子”：科技创新、制度创新要协同发挥作用，两个轮子一起转。

    23．对科技工作五点要求：一是夯实科技基础，在重要科技领域跻身世界领先行列；二是强化战略导向，破解创新发展科技难题：三是加强科技供给，服务经济社会发展主战场；四是深化改革创新，形成充满活力的科技管理和运行机制；五是弘扬创新精神，培育符合创新发展要求的人才队伍。

    24．对科技工作者：广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。

    （三）习近平关于科技创新论述摘编

    25．“三个牢牢把握”：牢牢把握科技进步大方向、牢牢把握产业革命大趋势、牢牢把握集聚人才大举措。

    （四）习近平总书记“七一”重要讲话精神

    26．“七一”重要讲话主旨：不忘初心，继续前进。

第三部分  “两学一做”相关概念

    27．基层组织建设7项重点工作任务：党员组织关系集中排查、“代表”和党员违纪违法未予处理排查清理、基层党组织按期换届排查、党费收缴专项检查、扩大非公企业和社会组织党的组织和工作全覆盖、抓党建促脱贫攻坚、抓严抓实领导机关党员干部学习教育。

    28．《党章》：现行党章于中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，2012年11月14日通过。除总纲外，共11章53条，17200字。党章是立党、治党、管党的总章程。

    29．党章地位：党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。所有党员要学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

    30．学习贯彻党章的重要性：集中体现在三个“决定着”，即全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。

    31．六个“联系实际”：学习党章要做到6个“联系实际”，即联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际。

    32．三个“深入思考”：学习党章要做到3个“深入思考”，即深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行，深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。

    33．《准则》：《中国共产党廉洁自律准则》，于2015年10月12日由中央政治局会议审议通过。共8条、281字，分为导语、党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范等3部分，可概括为“四个必须”“八条规范”。

    34．四个坚持（党员廉洁自律规范）：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

    35．四个自觉（党员干部廉洁自律规范）：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

    36．《条例》： 《中国共产党纪律处分条例》，自2016年1月1日起施行。共3编、11章、133条、17000余字，分为“总则”“分则”和“附则”等3部分。党纪处分条例是管党治党的尺子和党员的行为底线。

    37．“负面清单”： 《条例》开列“负面清单”，“六大纪律”划出党组织和党员不可触碰的底线。“总则”明确党员受到严重警告处分等情形的后果；“分则”明确“六大纪律”可“对号入座”。实现了纪法分开，在法律之前为党员划定纪律底线，抓早抓小、动辄则咎。

    38．党的六大纪律：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

    39．五种党的纪律处分：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

    40．“两个责任”：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。

    41．“三严三实”：严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实。

    42．十八届三中全会：全面深化改革。

    43．十八届四中全会：全面依法治国。

    44．十八届五中全会：五大发展理念，即“创新、协调、绿色、开放、共享”。

    45．一带一路：丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。

    46．“两个一百年”：在建党100年时全面建成小康社会，在建国100年时建成社会主义现代化国家。

    47．四个全面：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

    48．反对四风：形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风。

    49．四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

    50．四个服从：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

    51．四个必须：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操。

    52．四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

    53．五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

    54．三去一降一补：去产能，去库存，去杠杆，降成本，补短板。

    55．社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

    56．三项机制：鼓励激励、容错纠错、能上能下。

    57．三个区分开来：要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。

    58．三会一课：支部大会、支委会、党小组会，党课。

    59．党的根本宗旨：全心全意为人民服务。

    60．党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

    61．党的基层组织：党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

    62．先进基层党组织“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

    63．入党时间：党员的入党时间从支部大会通过其为预备党员之日算起。

    64．党龄：党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

    65．按月领取工资的党员缴纳党费标准：每月工资收入（税后）在3000元以下（含）者，按月工资收入的0.5%交纳党费；每月工资收入（税后）3000元以上至5000元（含）者，按月工资收入的1%交纳党费；每月工资收入（税后）5000元以上至10000元（含）者，按月工资收入的1.5%交纳党费；每月工资收入(税后)10000以上者，按月工资收入的2%交纳党费。离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含）的按0.5%交纳党费，5000元以上的按1%交纳党费。

    66．民主评议党员程序：以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

    67．评议党员四个档次：优秀、合格、基本合格、不合格。

第四部分  “两学一做”有关要求

    68．学习情况要可考核、可检查：①要围绕党章党规党史、习近平总书记来陕视察讲话、系列讲话特别是科技创新论述摘编和科技创新大会精神、基层组织建设有关制度、十八大历次全会精神和“七一”讲话精神等内容，做好学习笔记；②要围绕5次研讨主题形成至少5份交流发言材料；③要形成至少3份心得体会，机关事业单位党员应填写党员管理积分手册；④处级以上领导干部至少2份党课材料；⑤1份民主生活会对照检查材料（普通党员为党性分析材料）；⑥1份处级以上领导干部述职述廉报告；⑦机关干部要形成1份创新工作思路材料。

    要做好基层组织建设7项重点工作任务；要召开领导班子专题民主生活会和支部组生活会；要以支部为单位开展民主评议党员活动；要贯彻落实“三项机制”等。

    69．五个研讨主题：“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”。“七一”前后，要围绕习近平总书记在全国庆祝建党95周年大会上的讲话开展集中研讨。

    70．“四个一工程”：每名委厅领导牵头主抓1项重大任务，每名支部书记、处长牵头主抓1项改革举措，每名领导干部熟知至少1个领域的科技和产业发展动态，每名党员提出至少一条创新性的建议、措施或办法。

    71．“一二三四五”：摸清家底建立“一张清单”；协同抓好“两个围绕”：围绕产业部署创新、围绕创新培育产业；充分发挥“三个作用”：人才团队核心、企业技术创新主体、园区平台承载作用；着力推动“四个示范”：“一院一所”模式、产学研结合、军民融合、县域经济创新驱动；不断完善“五个保障”：双创环境、科技服务、科技金融、统筹资源、政策体系。

    72．“三个结合”：坚持学中做、做中学，学做结合，知行合一，突出三个结合：将学习教育与贯彻全国科技创新大会精神相结合、与深化“三严三实”专题教育相结合、与落实创新驱动发展战略相结合。

第五部分  “两学一做”督查重点

    73．督导对象：主要针对各单位党委、支部、党员等三个层面情况进行督导检查，重点检查支部和党员。

    74．督导方式：通过调阅资料、随机抽查、座谈访谈、走访调研等方式进行。主要形式：党员座谈问答、查看支撑材料。

    75．督导内容（党委层面）：党委部署落实情况、党委开展督导检查情况、党委班子深化学习教育情况、基层组织建设七项重点任务情况、开展“分类评价”工作情况等。

    76．督导内容（总支、支部层面）：支部工作整体安排情况、支部开展专题研讨情况、支部组织学习情况、支部发挥作用督促整改情况、支部结合职责“做”的情况等。

    77．督导内容（党员层面）：查看笔记，检查党员学习情况、制定并落实个人学习计划情况、参与集中学习研讨情况、发挥先锋作用学做结合情况、对“两学一做”应知应会内容掌握情况等。